Итоговое развлечение по теме «Одежда» в группе детей раннего возраста
Цель: активизировать знания детей, полученные в ходе реализации темы.
Оборудование: Кукла; дидактическая настольно печатная игра «Подбери по цвету»; кукольная одежда в ванночке, прищепки, детская вешалка; рукавички, аудиозапись (диск «Ясельки» - «Зимняя пляска»); сказка «Красная шапочка», кукольный театр.
Развлечение в первой младшей группе на тему «Путешествие в осенний лес»
Цель: активизировать и закрепить знания детей по теме «Осенний лес».
Оборудование: игрушки: медведь, белка, лиса, ёж, заяц; шишки, листочки, платочки (салфетки), бумажные грибочки, диск 2 «Ясельки» - «Мишка», «Игра с мишкой», «Пляска с платочком», гимнастическая ребристая дорожка, скакалки, аудиозапись «Щебетание птиц», «Шум дождя», «Шуршание листьев» и др.
Открытое занятие с детьми 4-5 лет «Ребята, давайте жить дружно!» (из системы занятий «Мастерская добра», направленных на нравственное развитие детей 4-5 лет)
Цель: учить детей анализировать причины ссор, освоить способы самостоятельной регуляции межличностных конфликтов, познакомить с качествами, помогающими и мешающими дружбе; научить с этих позиций давать оценку себе и знакомым; познакомить с нормами-регуляторами( уступить, договориться, соблюдать очередь).
Оборудование: магнитофон; диск с разной музыкой; парик для водяного; тельняшка; канат; медали по количеству детей; мешочек; камушки.
Организация экскурсий в дошкольном учреждении
Театрализованные игры, как средство овладения детьми образной выразительности предмета
Авторы материалов
Новости
Новое в метод. копилке
- Итоговое развлечение по теме «Одежда» в группе детей раннего возраста
- Развлечение в первой младшей группе на тему «Путешествие в осенний лес»
- Открытое занятие с детьми 4-5 лет «Ребята, давайте жить дружно!» (из системы занятий «Мастерская добра», направленных на нравственное развитие детей 4-5 лет)
- Организация экскурсий в дошкольном учреждении
- Театрализованные игры, как средство овладения детьми образной выразительности предмета