Развлечение в первой младшей группе на тему «Путешествие в осенний лес»
Цель: активизировать и закрепить знания детей по теме «Осенний лес».
Оборудование: игрушки: медведь, белка, лиса, ёж, заяц; шишки, листочки, платочки (салфетки), бумажные грибочки, диск 2 «Ясельки» - «Мишка», «Игра с мишкой», «Пляска с платочком», гимнастическая ребристая дорожка, скакалки, аудиозапись «Щебетание птиц», «Шум дождя», «Шуршание листьев» и др.
Итоговое развлечение в первой младшей группе по теме «Игрушки»
Цель: аккумулировать знания, полученные в ходе проекта «Игрушки».
Оборудование: Игрушка – медведь, игрушка – бычок, погремушки, аудиозапись (диск «ясельки» - «пляска с погремушками»), игрушка – самолётик, мяч, игрушка – заяц, аудиозапись «Колыбельная».
Организация преемственности между группой раннего возраста и дошкольными группами ДОУ в МАДОУ «Детский сад» с. Песь
Проблема преемственности между разными этапами образования и адаптации детей, переходящих из одной ступени образования в другую является актуальной.
Переходя из группы раннего возраста в - дошкольную, детям приходится преодолевать трудности привыкания к новым условиям жизни, новым требованиям, воспитателям, детям, обстановке вокруг.
Итоговое развлечение по теме «Что растёт в огороде» в группе детей раннего возраста
Цель: активизировать знания детей, полученные в ходе реализации темы.
Оборудование: Кукла - бабка, кукла-дедка; мешочек с овощами (муляжи); поле с обозначением основных цветов; корзинка; кастрюля; муляжи овощей; аудиозапись (диск «Ясельки»);
Итоговое развлечение по теме «Одежда» в группе детей раннего возраста
Цель: активизировать знания детей, полученные в ходе реализации темы.
Оборудование: кукла; дидактическая настольно-печатная игра «Подбери по цвету»; кукольная одежда в ванночке, прищепки, детская вешалка; рукавички, аудиозапись (диск «Ясельки» - «Зимняя пляска»); сказка «Красная шапочка», кукольный театр.