Развлечение в первой младшей группе №1 на тему "Мультики"

Цель: активизировать и закрепить знания детей по теме.

Оборудование: Игрушки – герои мультфильмов: крокодил Гена, тигра, Вини – Пух, чебурашка, лунтик; платочки, аудиозапись, например, «Песенка Львёнка и черепахи» (можно любую другую); аудиозапись из серии «ясельки» «Игра мишкой», «Игра с погремушками»; погремушки; материалы для рисования детей.

Ход: Дети заходят в группу. Игрушки спрятаны на тех местах где дети будут с ними играть (например: тигра на корзинке с погремушками, Винни – Пух сидит на магнитофоне, лунтик в корзинке с листочками для рисования и т.д.

Ведущий: Детки, посмотрите, игрушки из мультиков: Гена, тигра, Винни – Пух, чебурашка и лунтик спрятались от нас. Они, наверное, хотят поиграть с нами в прятки. А раз они спрятались, то мы будем их...

Дети: Искать.

Ведущий: Правильно, искать.

Ведущий с помощью подсказок подводит детей к корзинке с погремушками.

Дети радуются, что нашли тигру.

Ведущий: Какие вы молодцы! А кого это вы нашли?

Дети: Тигру!

Ведущий: Посмотрите, а тигра принёс с собой погремушечки, он хочет с вами поиграть, а вы поиграете с тигрой?

Дети: Да!

Танец с погремушками

Ведущий с помощью подсказок подводит детей к стеллажу с книгами.

Дети радуются, что нашли Гену.

Ведущий: Ой! Кого это вы там нашли?

Дети: Крокодила Гену!

Ведущий: Гена что – то с собой принёс, это загадки. Попробуем все вместе отгадать их?

Дети: Да!

Дети отгадывают загадки.

«Стоит в лесу избушки,
Живёт в избе старушка.
Не входи в избушку:
Съест тебя старушка!
(Баба Яга)»

«Зверь зелёный, ростом с папу,
Носит и пиджак, и шляпу.
Под гармошку пел в саду
Он про праздник раз в году.
(Крокодил Гена)»

«Бедолага - неудачник,
От него умчался зайчик.
Майку рвёт он на груди
И кричит: «Ну, погоди!»
(Волк)»

«Я мёдом хотел подкрепиться –
И тучкой решил притвориться,
На шарике к пчёлам взлетел,
Но мёду поесть не сумел.
(Винни – Пух)»

Ведущий: Какие вы молодцы! Все загадки разгадали! Ой, слышите, кто – то нас зовёт?

Ведущий с помощью подсказок подводит детей к магнитофону и Винни – Пуху.

Дети радуются, что нашли Винни - Пуха.

Ведущий: Винни - Пух очень любит играть с детками в догонялки. Поиграем с Винни – Пухом? Вы будете от него убегать, а он будет вас ловить.

Музыкальная игра «Догонялки с мишкой»

Ведущий: Устали? Давайте отдохнём и поиграем в игру «Пальчики и мишка».

Игра «Пальчики и мишка»

Вот как пляшут пальчики
У девочек и мальчиков.
(Дети вытягивают руки и шевелят пальцами)

Подошёл к нам мишка,
Мишка косолапый,
Пальчики потрогать
Хочет у ребяток.
(Выдвигают руки вперёд пальцы слегка раздвинуты и слегка
покачивают из стороны в сторону. Ведущий держит мишку в руках.)

А мы пальцы спрятали,
Спрятали, спрятали.
(Дети быстро прячут руки за спину)

Не заденешь лапою,
Лапою мохнатою.
(Ведущий старается задеть руки детей)

Ведущий: Ну, вот и отдохнули. Пойдёмте дальше искать чебурашку и лунтика.

Ведущий с помощью подсказок подводит детей к полке с чебурашкой и платочками.

Дети радуются, что нашли чебурашку.

Ведущий: Посмотрите, чебурашка принёс с собой платочки, наверное, он хочет поиграть с нами.

Танец с платочками

Ведущий с помощью подсказок подводит детей к корзинке с лунтиком.

Дети радуются, что нашли лунтика.

Ведущий: Ну, вот мы с вами нашли все наши игрушки.

Ведущий показывает все игрушки по очереди, а дети называют их.

Ведущий: Давайте порадуем наших героев и нарисуем для них шарики.

Самостоятельная деятельность детей.

Фотографии можно посмотреть в нашем фотоальбоме!

Воспитатели: Иудова А.С.,
Чистякова И.А.,
МАДОУ «Детский сад» с.Песь